Konečný návrh prerozdelenia pre verejné školy v Minneapolise zníži počet magnetických škôl a premiestni ich do centra mesta, zníži počet izolovaných škôl a prežije menej študentov, ako sa pôvodne plánovalo.
Plán návrhu komplexného školského obvodu vydaný v piatok prevráti tretí univerzitný obvod štátu, predefinuje hranice dochádzky a ďalšie významné zmeny, ktoré nadobudnú účinnosť v školskom roku 2021-22.Účelom prerozdelenia je vyriešiť etnické rozdiely, zmenšiť rozdiely v dosiahnutom úspechu a odhadovaný rozpočtový deficit takmer 20 miliónov USD.
„Nemyslíme si, že naši študenti majú schopnosť trpezlivo čakať.Musíme okamžite podniknúť kroky, aby sme im vytvorili podmienky na úspech.“
Existujúce trasy v oblasti spôsobili, že školy sú viac izolované, zatiaľ čo školy na severnej strane majú horší výkon.Vedúci predstavitelia okresov tvrdia, že návrh pomôže dosiahnuť lepšiu rasovú rovnováhu a zabráni možnému zatváraniu škôl s nedostatočnou mierou zápisu.
Hoci si väčšina rodičov myslí, že je potrebná veľká oprava, mnohí rodičia plán odložili.Povedali, že školský obvod poskytuje málo podrobných informácií o reorganizácii celého systému, čo by mohlo zničiť veľa študentov a pedagógov, čím by sa riešil rozdiel vo výsledkoch.Veria, že niektoré z dôležitejších návrhov prišli neskôr v procese a zaslúžia si väčšiu kontrolu.
Táto diskusia môže zhoršiť záverečné hlasovanie školskej rady naplánované na 28. apríla. Hoci rodičia vyjadrili nesúhlas, obávajú sa, že konečnému plánu nič nebráni bezprecedentná vírusová devastácia.
Podľa konečného návrhu CDD bude mať oblasť 11 magnetov namiesto 14 magnetov.Populárne magnety ako otvorené vzdelávanie, mestské prostredie a medzinárodné bakalárske štúdium budú zrušené a dôraz sa bude klásť na nové programy pre globálny výskum a humanitné vedy, technológie a inžinierstvo., Umenie a matematika.
Školy Barton, Dowling, Folwell, Bancroft, Whittier, Windom, Anwatin a Ordnance Eight ako Armatage stratia svoju príťažlivosť.Šesť komunitných škôl (Bethune, Franklin, Sullivan, Green, Anderson a Jefferson) sa stane atraktívnymi.
Eric Moore, vedúci výskumu a záležitostí rovnosti v školskej štvrti, povedal, že reorganizácia prenesie mnoho magnetov do väčších budov a pridá približne 1000 miest pre študentov, ktorí chcú školu navštevovať.
Na základe autobusových trás potrebných na podporu simulovaného prijímania školský obvod odhaduje, že reorganizácia každoročne ušetrí približne 7 miliónov dolárov na nákladoch na dopravu.Tieto úspory pomôžu financovať akademické kurzy a ďalšie prevádzkové náklady.Regionálni lídri tiež predpovedajú, že vylepšenia Magnet School budú mať za následok kapitálové náklady vo výške 6,5 milióna dolárov v nasledujúcich piatich rokoch.
Sullivan a Jefferson udržiavajú konfiguráciu ročníka, čo zníži, ale nezruší školy K-8.
Miestni predstavitelia tvrdia, že v bilingválnych školách je dostatok miest pre študentov, čo je vyhlásenie, ktoré vyvolalo podozrenie u mnohých rodičov, ktorí nie sú nároční na počty.
Konečný plán okresu zachováva tieto plány na základných školách Sheridan a Emerson, zatiaľ čo ďalšie dve školy sa premiestňujú zo základnej školy Windom a strednej školy Anwatin do základnej školy Green a strednej školy Andersen.
Stredoškoláci nemusia meniť školu podľa plánu.Navrhované zmeny hraníc sa začnú od prvákov deviateho ročníka v roku 2021. Podľa nedávnych predpovedí o zápise prilákajú stredné školy na severe Minneapolisu veľký počet študentov, zatiaľ čo školy na južnej strane sa znížia a budú rôznorodejšie.
Okres sústredil svoje programy odborného a technického vzdelávania (CTE) v troch „mestských“ lokalitách: North, Edison a Roosevelt High School.Tieto kurzy učia zručnosti od inžinierstva a robotiky po zváranie a poľnohospodárstvo.Podľa údajov z regiónu dosiahli kapitálové náklady na zriadenie týchto troch uzlov CTE za päť rokov takmer 26 miliónov dolárov.
Úradníci tvrdia, že reorganizácia školského obvodu povedie k tomu, že pri reorganizácii novej školy bude menej žiakov, ako sa pôvodne predpokladalo, a zároveň sa zníži počet „apartheidových“ škôl z 20 na 8. Viac ako 80 % žiakov v segregovaných školách patrí do jedna skupina.
Hoci región kedysi povedal, že 63 % študentov zmení školu, v súčasnosti sa odhaduje, že 15 % študentov K-8 podstúpi prechod každý rok a 21 % študentov zmení školu každý rok.
Úradníci uviedli, že počiatočná 63% predpoveď bola pred niekoľkými mesiacmi, predtým, ako modelovali migráciu magnetických škôl, a zvážili percento študentov, ktorí z akéhokoľvek dôvodu zmenili školu každý rok.Ich konečný návrh tiež poskytuje niektorým študentom možnosť rezervovať miesta pre študentov študujúcich v komunitných školách.Tieto miesta budú čoraz atraktívnejšie a pritiahnu nové zameranie vzdelávania.
Vedúci predstavitelia dúfajú, že počas prvých dvoch rokov reorganizácie každoročne opustí školský obvod 400 študentov.Predstavitelia uviedli, že by to zvýšilo ich predpokladanú mieru úbytku študentov v akademickom roku 2021-22 na 1 200, a poukázali na to, že veria, že miera úbytku sa nakoniec stabilizuje a miera zápisu sa vráti.
Graf povedal: "Veríme, že budeme schopní poskytnúť stabilný život študentom, rodinám a učiteľom a zamestnancom v tejto oblasti."
KerryJo Felder, členka školskej rady zastupujúca okres Sever, bola „veľmi sklamaná“ konečným návrhom.S pomocou svojej rodiny a učiteľov na severe vyvinula svoj vlastný plán prepracovania, ktorý prekonfiguruje základnú školu Cityview na základnú školu K-8, prinesie obchodný plán na North High School a prinesie španielske ponorné magnety do základnej školy Nellie Stone Johnson. Škola.V konečnom návrhu okresu neboli vykonané žiadne zmeny.
Feldová tiež vyzvala školskú štvrť a členov jej správnej rady, aby zakázali hlasovanie počas pandémie COVID-19, ktorá obmedzila mnohé rodiny v ich domovoch.Predbežne má obvod prerokovať konečný plán s radou školy 14. apríla a hlasovať 28. apríla.
Guvernér Tim Walz nariadil všetkým ľuďom z Minnesoty, aby zostali doma, pokiaľ to nie je absolútne nevyhnutné, aspoň do 10. apríla, aby sa spomalilo šírenie vírusu.Guvernér tiež nariadil zatvorenie verejných škôl v celom štáte do 4. mája.
Feld povedal: "Nemôžeme odmietnuť vzácne názory našich rodičov.""Aj keď sa na nás hnevajú, mali by sa hnevať na nás a mali by sme nám dať počuť ich hlasy."
Čas odoslania: máj-08-2021